La capital del estado de Zacatecas tiene el potencial para convertirse en Ciudad Educadora, de la Cultura y la Ciencia, aseguró Axel Dridikson Takayanagui, representante en América Latina del Consorcio Mundial de Ciudades Educadoras y presidente en América de la Global University For Innovation (Red Global de Universidades de la Innovación Científica y Tecnológica –GUNI- por sus siglas en inglés).

Explicó al cabildo electo el potencial que tiene el municipio de Zacatecas en arquitectura, museos y oferta educativa, entre otros aspectos, además de que cuenta con una subsede de la Unesco, Dridikson Takayanagui  consideró que aunque la ciudad no está incorporada a ninguna organización, está llena de cultura, por lo que hay diversidad de temas para explotar en beneficio de los zacatecanos.

En la presentación, a la que asistieron los regidores electos de todas las fracciones partidistas, Axel Dridikson destacó que una ciudad educadora fomenta el diálogo entre las generaciones,  implementa acciones y resalta los valores globales.

Zacatecas, dijo, sería la Ciudad Educadora número 16 en el país, al igual que lugares como Guanajuato, Ciudad de México, Colima, Cozumel, Isla del Carmen, Guadalajara o León, de las 500 que existen en el mundo, en las que se realizan actividades internacionales donde hay enlaces con miembros de la academia científica.

Ser Ciudad Educadora, agregó, permitiría potencializar el turismo científico para que especialistas de América Latina y Europa ofrezcan seminarios, talleres, charlas sobre temas de interés académico y científico.

El reto de este cabildo –externó a la presidenta electa, síndico y regidores electos, será tener la convicción de la sustentabilidad y lo que se dejará a futuras generaciones, “esto significa, dejar las bases para que Zacatecas pueda asumir una nueva posición del uso de recursos finitos a infinitos puesto que tenemos capacidades para desarrollar nuevas tecnologías”.

Para concretar el nombramiento, puntualizó el presidente de GUNI, se requiere la solicitud del ayuntamiento, ya que es un proceso en el que interviene sólo el Municipio, así como la aceptación de la carta de los principios rectores de este programa nacido en 1994 en España, y llevar a cabo un taller para instaurar dichos ejes desde una perspectiva local, a lo que los ediles expresaron su aceptación.