Por Marco Antonio Flores Zavala

El pasado 14 de septiembre, en el marco de los festejos de aniversario de la Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho, participé con una charla. En ella expuse una biografía sobre el profesor Joaquín Belloc. A continuación enuncio 73 datos de él, 73 que fueron los años de su existencia.

1839-1856

Procede de un padre alfabetizado,quizá inmerso en el “lancasteranismo”. Su presupuesto era municipal.

1. Onofre Belloc fue preceptor de primeras letras en las municipalidades de Chalchihuites y Sombrerete.
2. Onofre también se desempeñó como secretario del ayuntamiento de Sombrerete en las décadas de 1820/1830/1840.
3. Joaquín es hijo de Onofre. Nació en 1839.
4. Joaquín se desarrolló en un ambiente alfabetizado. Siempre fue de la clase letrada.
5. Sus preceptores de primeras letras fueron Alejo Adame y Antonio Soto Flores (ca. 1849).
6. Adame y Flores fueron alumnos del segundo Curso Normal (ca. 1841).
7. Eran de sistema lancasteriano o Escuela Mutua.
8. Otro preceptor en Sombrerete era Casimiro Solano. Éste fue alumno de Ribott, uno de los impulsores del sistema lancasteriano en Zacatecas.
9. Un compañero de Joaquín fue Trinidad García. Éste, andando el tiempo, colaboró en los gabinetes presidenciales de Porfirio Díaz.
10. Joaquín y Trinidad llevaron buena amistad.

1856-1866

Joaquín Belloc fue educado para ser profesor práctico (instruir y educar niños). Sus estudios ocurrieron cuando las tensiones políticas de la Guerra de Reforma (1856-1860).

1. Joaquín es becado, junto con otros jóvenes de Sombrerete, para estudiar en el tercer Curso Normal.
2. El Curso Normal de 1856 lo programa el gobernador Victoriano Zamora (remember la plaza Zamora).
3. El profesor Canuto Álvarez Tostado vino desde Guadalajara para dirigir el Curso.
4. Los estudiantes del Curso fueron internados en el edificio del Instituto Literario (hoy Escuela Preparatoria de la UAZ).
5. El Curso se rigió con la Ley de instrucción de 1831 y su reglamento.
6. Es posible se utilice la “doctrina pedagógica que aparece en la Cartilla de Enseñanza Mutua”.
7. El internado incluía alimentos, ropa y útiles para la instrucción.
8. Los “ramos de estudio” fueron gramática castellana, latín, filosofía, matemáticas, francés, pedagogía, inglés, religión, dibujo, música.
9. Los profesores eran abogados, ingenieros y un cura.
10. El cura Ignacio Castro dictaba las clases de religión.
11.  Don Canuto Álvarez Tostado daba cuenta de pedagogía. Un curso novedosísimo.
12. Las lecciones las recibieron en el edificio del Instituto.
13. En ese edificio convivían con los estudiantes de derecho e ingeniería.
14. Las prácticas eran en la Escuela uno, dirigida por Álvarez Tostado.
15. Era plaza única, la de Álvarez Tostado: director de la Escuela de primeras letras, director del Curso Normal y titular de pedagogía.
16. El presupuesto del Curso Normal era estatal.
17. Joaquín Belloc fue citado en el periódico La Sombra de Robespierre como un estudiante listo.
18. Sí conoció a Jesús González Ortega, entonces diputado y redactor de ese periódico.
19. Joaquín era casi un niño (16 años) cuando vino de Sombrerete.
20. Ya entonces estaba la Biblioteca Pública frente a la parroquia (todavía no era catedral) y la plaza armas.
21. Joaquín tuvo un compañero de nombre Atilano (Sandoval).
22. Las calles todavía no eran nombradas con nombres de héroes.
23. La calle del Instituto estaba empedrada.
24. Joaquín vivió las fiestas por la Constitución de 1857.
25. Todavía no existía la radicalidad de las Leyes de Reforma
26. En abril de 1858, Zacatecas fue ocupada por las fuerzas que repelaban la Constitución de 1857.
27. El general dirigente de la ocupación era el jovencito Miguel Miramón.
28. En esa ocasión los invasores se hicieron del edificio del Instituto Literario.
29. Las autoridades de Zacatecas decidieron enviar a sus casas a los estudiantes.
30. El tercer Curso Normal se suspendió. No hubo egresados con constancias ni títulos.
31. Joaquín marchó a Fresnillo.
32. Allí permaneció casi el resto de su vida.
33. Joaquín no se hizo a las armas en la Guerra de Reforma. No cuenta a que se dedicó.
34. Joaquín no colaboró con las fuerzas del imperio.
35. Posteriormente dijo ser “repelente a ese sistema”.
36. La reconstrucción de sus primeros 25 años de vida es de diferentes documentos presentes en el Archivo de Sombrerete y de un testimonio autobiográfico que escribió para la Legislatura del Estado, en diciembre de 1898.
37. En 1866, luego de la salida de los monarquistas y los colaboradores al imperio de Fresnillo, fueron restablecidos los republicanos.
38. El jefe político de Fresnillo fue el jovencito Trinidad García, el compinche de Joaquín.
39. Ambos se reconocieron como amigos antiguos.
40. Joaquín ingresó al profesorado de primeras letras.

1866-1911

Su vida dedicada a la enseñanza de las primeras letras en la ciudad de Fresnillo y en diferentes comunidades rurales. Don Joaquín Belloc fue, en tanto profesor, un agente permanente de alfabetización inicial y por tanto, como agente estatal, fue un mediador en los procesos de construcción de ciudadanía letrada.

• Joaquín fue preceptor de primeras letras casi toda su vida adulta.
• Sitúa su ingreso al sistema educativo en 1858, cuando salió del Curso Normal.
• En 1866 participó en el entusiasmo de la alfabetización para adultos. Dio clases en el hoy edificio de la escuela Libertadores de Fresnillo.
• Trinidad García apoyó su labor, proporcionando aumento de sueldo.
• Era presupuesto del partido de Fresnillo.
• Joaquín dejó esa labor alfabetizadora cuando Trinidad pasó a Zacatecas para desempeñarse como diputado local y muy cercano a Trinidad García de la Cadena.
• En 1888 (el año del nacimiento de Ramón López Velarde en Jerez) Joaquín respondió una encuesta que les remitió José E. Pedrosa por órdenes gubernamentales.
• Pedrosa es, lo digo yo, el pedagogo más referencial del sistema educativo estatal en el tránsito del lancasteranismo a nuevos modos de educar.
• Pedrosa y Belloc fueron amigos de convivencia y cartas.
• Antonio Soto Flores en 1888 era el decano entre los profesores educadores del estado.
• Joaquín en 1888 estaba en la Hacienda El Mezquite. Era profesor y director.
• Su escuela era particular (los propietarios le pagaban su sueldo).
• Sus clases eran lectura, escritura, aritmética, geometría, ortología, gramática, moral, urbanidad, geografía e historia de México.
• En 1889 recibió una comisión de inspección. Entonces dijeron que sus alumnos tenían adelantos.
• Algunas veces fue regidor en la municipalidad de Fresnillo, otras veces estuvo en escuelas de esa ciudad.
• Sus hijas sabían tocar mandolina, guitarra y violonchelo.
• En 1906, a la edad de 67 años y casi con 50 de servicio, solicitó al Congreso del estado ser jubilado con pensión.
• La solicitud fue rechazada por prohibirlo la Constitución estatal.
• Joaquín siguió laborando como profesor de primeras letras.
• En enero de 1911 fue nombrado director de la Biblioteca Pública.

1911-1912

La dirección de la Biblioteca es un reconocimiento, por ser el decano entre los profesores y profesoras en el estado. Entonces pasó a la ciudad de Zacatecas.

• La Biblioteca Pública, llamada entonces Zaragoza, contenía 12 mil títulos, en 20 mil volúmenes. Las visitas al lugar fueron de 1500 lectores al año.
• Es 1911. La revolución maderista se hace en el Norte de México y comienza en Zacatecas, con Luis Moya. Joaquín se enfrenta, por primera vez a la máquina de escribir, a los 72 años de edad!!!
• El profesor Joaquín Belloc muere el 15 de julio de 1912. Dos días atrás dejó de asistir a la Biblioteca.

Su cuerpo fue enterrado en el panteón de Santa Teresa, de la ciudad de Fresnillo. Hoy día un jardín de niños lleva su nombre (sita en la avenida Juárez del viejo mineral).